Actividades para el puente de diciembre (Todos los grupos)

Buenos días a todos. Os recuerdo que el martes debéis traer realizada la ficha que entregué el pasado jueves. No es necesario que insista en la importancia que tiene de cara al examen que todos los grupos tendréis el próximo viernes 13, ¿verdad?
Si alguien no vino a clase el jueves, en Pasen puede descargársela.
Y por si tenéis ganas de repasar ortografía, os dejo unos cuantos enlaces interactivos:
uno, dos, y tres.
Hasta el martes.

Actividades fin de semana y repaso (1ºESO)

Buen sábado a todos.
Os recuerdo que las actividades que hay que traer a clase para el próximo martes (el lunes ya no tenemos clase) son del 1 al 4 de la página 41 del libro, es decir, las de ortografía.
Y por si queréis repasar:
- sobre la reglas de acentuación os dejos los enlaces siguientes: uno, dos y tres.
- sobre los textos descriptivos: este enlace.
Si tenéis dudas, ya sabéis que podéis comentar en la entrada.

Actividades para el fin de semana (1ºESO)

Buenas noches.
Recuerdo que para el próximo lunes habrá que llevar realizadas las actividades 1 al 10 de la página 29 del libro de texto que tratan sobre el fragmento de lectura de "El niño con el pijama de rayas".
Y también la descripción de una persona según se explica en la página 33.
Si queréis ampliar conocimientos sobre los textos descriptivos, podéis ver este enlace magnífico con teoría y actividades interactivas.
Hasta el lunes.

Repaso examen (4ºESO)

Buenas noches.
Os dejo una serie de vídeos para que podáis trabajar la detección de rasgos del andaluz y del español de América.
- Vídeo 1: mirad la entrevista a Dani Rovira y comparadla con algún monólogo de los que hay en YouTube. ¿Por qué creéis que hay cambios? De todas formas, podemos detectar algunos rasgos.
- Vídeo 2: el futbolista gaditano Joaquín cuenta un chiste en su presentación con el Málaga C.F. Es bastante sencillo detectarle los rasgos.
- Vídeo 3: fragmento de un monólogo de Manu Sánchez.
- Vídeo 4: vídeo donde podemos encontrar distintas manifestaciones del español de América. Es el más largo de los tres, pero os permitirá distinguir las diferencias entre las modalidades.

Para cualquier duda que tengáis o que queráis compartir, publicad en comentarios.

Redacción y repaso para el examen (1ºESO)

Buenos días.

En primer lugar, os recuerdo que el lunes hay que entregar una redacción sobre "Mis mayores miedos", en folio, con buena presentación y sin faltas de ortografía (en la medida de lo posible), mínimo una carilla y máximo dos.

En segundo lugar, os dejo varios enlaces para repasar de cara al examen del próximo martes 15 de octubre:

- para repasar los diferentes tipos de textos, este enlace.

- para trabajar la formación de palabras y su estructura (lexemas, morfemas), este enlace.

- para trabajar la separación en silabas y la ortografía de diptongos, triptongos e hiatos, estos dos enlaces: uno y dos.

- por último, para profundizar un poco más en lo que caracteriza los textos literarios, este enlace.

Si tenéis alguna duda, ya sabéis, escribid un comentario.

Buen fin de semana a todos.

Los rasgos del andaluz (4ºESO)

Buenas noches.

Os dejo unas diapositivas con el resumen de los rasgos del andaluz que hemos visto hoy en clase.

Además, os dejo un vídeo donde un catedrático de Lengua española reflexiona sobre el andaluz.

Recuerdo que para el lunes hay que traer hechas las actividades 2-3 de la página 12, y 7 de la página 17.

Bienvenidos al IES García Lorca

¡Bienvenidos al nuevo curso! Como he comentado en clase, una herramienta que iremos utilizando será nuestro blog. Aquí podrán trabajar los contenidos de las unidades, ampliar o reforzar puntos concretos, repasar para los exámenes, etc.
Si tienen alguna duda pueden escribirme en los comentarios de las distintas entradas que vaya publicando.
El trabajo es grande, pero la recompensa será mayor.
¡Comenzamos!

La hora de la despedida

(Pinchad aquí)

Pues otra vez llega la hora de decir adiós.

Ha sido un año de encuentros, reencuentros y algunos desencuentros, pero creo que al final tampoco nos ha ido tan mal, ¿no?

Y ahora nos toca seguir a cada uno nuestros propios caminos. Quizá pronto las nubes que oscurecen nuestro presente se diluyan y vuestro futuro se vuelva claro y luminoso como vosotros. Si no, tened claro que valéis mucho, que nadie os debe robar vuestros sueños y que siempre, con esfuerzo y trabajo, se consigue lo que uno pretende.

Y quién sabe si algún día no volvemos a encontrar, incluso puede que podamos ser compañeros de profesión. Quizá. De cualquier manera, ya sabéis dónde encontrarme.

¡Hasta siempre!

Para septiembre (TODOS LOS GRUPOS)

Después de haber pasado la primera quincena de julio ya va tocando un poco pensar en los exámenes de septiembre. Aquí os dejo material suficiente para que podáis trabajar y complementar lo que debéis estudiar y que venía en el informe que se os dio con las notas.

1ºESO
- Morfología:
· página muy completa sobre todos los tipos de palabras.
· actividades de repaso general sobre las clases de palabras.
· LIM sobre el verbo y actividades para analizar tiempos verbales: uno y dos.
- Ortografía:
· varios enlaces para repasar todas las reglas de ortografía: uno, dos, tres.
· sobre el uso de la tilde diacrítica y la acentuación de monosílabos.
· sobre la acentuación de diptongos, triptongos e hiatos: uno y dos.

3ºESO
- La comunicación:
· LIM sobre la comunicación, con actividades.
- Literatura:
· dos cazas del tesoro muy interesantes, una sobre Cervantes y la otra sobre "El Quijote".
· cuestionario sobre la literatura del Barroco.
· actividad sobre el teatro barroco según lo concibe Lope de Vega.

Volved a las entradas que he ido subiendo a lo largo del año, donde se especifica para qué sirve cada enlace y donde hay actividades. Ánimo.

Repaso examen (3ºESO)

La prensa
- Teoría y práctica sobre el género periodístico de la noticia.
- Un resumen muy claro sobre la entrevista.
- También teoría y práctica sobre la crónica.

Sintaxis
- Este enlace os propone 44 oraciones para que las analicéis, y después ofrece el análisis completo de cada una.
- Y aquí también encontraréis oraciones con el análisis resuelto.

Poesía barroco
- Un enlace con teoría y práctica.
- Y una página con poemas de: Lope de Vega, Góngora, Quevedo y Sor Juana Inés de la Cruz.

Teatro barroco
- En este enlace, la versión de Estudio 1 de RTVE de "El burlador de Sevilla" de Tirso de Molina.
- En este enlace os dejo una representación completa de "El perro del hortelano", de Lope de Vega.

Además, repasad las entradas anteriores en el blog con todo el material que he subido. Y recuerdo que el lunes es el último día para entregar el cuento colectivo.

Repaso examen (1ºESO)

Os dejo una serie de enlaces para que podáis repasar para el jueves:
- Sobre los textos dialogados os dejo un juego muy divertido que os puede ayudar a recordar lo más importante sobre este tipo de textos.
- Sobre el análisis sintáctico un LIM muy completo que os será tremendamente útil para repasar todo, no solo la sintaxis. Además recuerdo: de momento, solo preguntaré el Sintagma Nominal Sujeto y el Sintagma Verbal Predicado.
- Sobre sinónimos y antónimos: uno, dos y tres.
- Y de ortografía, una actividad de repaso general que os puede servir.

Y no olvidéis que el lunes tendréis que entregar la última redacción, "Balance del curso", donde me podréis contar qué os ha gustado más este año de la asignatura, qué os ha gustado menos, etc.

Actividades para el fin de semana (1ºESO)

Para este fin de semana debéis realizar lo siguiente:

1ºC) Actividades 10 al 17 de las páginas 179 y 180.

1ºD) Actividades 1 al 9 de la página 177.

Y para los dos grupos, la redacción con el título:
"LO QUE HARÉ ESTE VERANO".

Sobre el Barroco y tareas para el lunes (3ºESO)

Buenas tardes. En la parte final de la entrada os he subido los enlaces que formaban el contenido multimedia que os descargué y que ha estado dando problemas. Ahora no debería haberlos. Aprovechad.
Pero antes os dejo las oraciones que hay que analizar para el lunes y los sonetos de Lope y Quevedo que hay que analizar:
- Oraciones:
1) La lámpara que compraste en Ikea el mes pasado cayó sobre la mesa del salón y rompió el cristal.
2) Carlos me dijo que fuera con él a la casa que tiene su familia en el campo.
- Sonetos: el soneto de Lope; y el de Quevedo. Como comprobaréis, no hay excusas para el lunes.

Y ahora, los enlaces:
- Teoría sobre el contexto social del Barroco.
- Sobre la lírica barroca: el artículo de Wikipedia, que está bastante bien; un esquema muy bueno; y una caza del tesoro sobre Góngora y Quevedo.
- Sobre la prosa barroca, este artículo.
- Y sobre el teatro barroco: primero, un vídeo donde se explica cómo funcionaban los corrales de comedias;  después, teoría y práctica; por último, un cuestionario.
- Para terminar, actividades de repaso y un LIM que también sirve para repasar.

Para el puente (1ºESO)

Os recuerdo lo que tenéis que hacer de cara al próximo lunes 6 de mayo:
1º) Las autorizaciones para ir al teatro (quien no las traiga, no podrá ir).
2º) Redacción: "Mi ídolo". Recordad: mínimo una carilla de folio (de folio) y máximo dos. Podéis hablar de uno o de varios ídolos.
3º) Para 1ºC: Actividades 30-45 de las páginas 165 a 168.
     Para 1ºD: Actividades 37-45 de la página 168.
Además, os dejo unos cuantos enlaces por si queréis repasar contenidos:
a) Sobre el adverbio: LIM muy chulo protagonizado por Rafa Nadal.
b) Dos enlaces para las preposiciones: uno y dos. Y un enlace para las interjecciones.
c) En este enlace se hace un repaso general, incluyendo las conjunciones.
d) Y por último, sobre la ortografía de la H y de la X, también varios enlaces: uno, dos, tres y cuatro.

Tema 8: actividades y recursos (3ºESO)

Aquí os dejo materiales para el nuevo tema.
Primero, la presentación que vimos ayer en clase, con los contenidos, la fecha de examen, parte de la teoría de las subordinadas y las actividades para el puente.
Segundo, el capítulo de la serie "Memoria de España" dedicado a esta época.
Tercero, un documental muy interesante sobre el Madrid de esta época, a través de Arturo Pérez-Reverte  y su personaje el capitán Alatriste.
Y por último, un enlace muy bueno con teoría y práctica sobre los medios de comunicación.

Prueba

Premio Cervantes 2012

Aquí os dejo un enlace a la web de "El País" con información sobre José Manuel Caballero Bonald y la entrega del Premio Cervantes y desde donde se puede descargar el discurso completo del escritor jerezano.
Por si tenéis curiosidad sobre su obra, en este enlace podréis encontrar algunos de sus poemas.
Y por último, un toque nostálgico: la versión de Paco Ibáñez del poema de Gabriel Celaya; para que la poesía (y la literatura) siga teniendo futuro. Aunque ha pasado tanto tiempo el mensaje del poeta sigue vigente.

Debate sobre el alma

Enlaces sobre el debate de si los indígenas americanos tenían alma o no, conocido como Junta de Valladolid.

En primer lugar, artículo de la wikipedia donde se explica con claridad. Después, una obra de teatro que recrea lo sucedido y una noticia de El País relacionada con la obra. Por último, una película completa, "La controversia de Valladolid" centrada en el asunto (el guionista es el mismo que realizó la obra de teatro).

Más sobre el Renacimiento (3ºESO)

Y continúo.
Aquí dejo varios enlaces del programa "Memoria de España" de RTVE que os pueden servir para enriquecer, aún más, vuestros conocimientos sobre el contexto social, político e histórico de la España del siglo XVI.
Primero, un programa que se centra en el descubrimiento de América y lo que supone para el reino.
En segundo lugar, el programa sobre la primera mitad del siglo XVI, el reinado de Carlos I.
Y por último, el programa sobre la segunda mitad del XVI, cuando reina Felipe II.

Tema 7 (3ºESO)

Como prometí, aquí encontraréis enlaces más que suficientes para repasar y ampliar, para llevar vuestros procesos de aprendizaje allá donde queráis. Y para que no os perdáis, lo primero que subo es la presentación con los contenidos del examen y los puntos básicos que vimos en clase.

- TEXTOS ARGUMENTATIVOS
En primer lugar, vuelvo a dejar el enlace del LIM sobre los textos argumentativos. Teoría y práctica, muy completo.
En este enlace, solo hay teoría sobre este tipo de textos.
Y aquí, un ejemplo de análisis de un texto argumentativo (muy útil);

- SINTAXIS
En este enlace podréis encontrar teoría (muy sencilla y útil) y práctica sobre las oraciones coordinadas y yuxtapuestas.
Aquí, oraciones coordinadas analizadas, y en este, teoría y actividades de coordinadas y yuxtapuestas.

- LITERATURA
· En primer lugar, subo las 46 preguntas con las que estamos trabajando la literatura renacentista.
· En segundo lugar, vuelvo a subir los apuntes de la literatura del Renacimiento que comenté.
· En este enlace tenéis la teoría más completa (¡ojo! ¿recordáis ese cuadro contrastivo entre la Edad Media y el Renacimiento? Aquí encontraréis ayuda) y actividades.
· Sobre neoplatonismo, este enlace es interesante.
· Cuestionario interactivo sobre el contexto histórico en el Renacimiento.
· Cuestionario interactivo sobre la lírica renacentista.
· Práctica con un soneto de Garcilaso de la Vega.
· Cuestionario interactivo sobre la narrativa renacentista.
· LIM magnífico sobre el Lazarillo de Tormes.
· Sobre Miguel de Cervantes, una presentación estupenda donde se resumen lo más importante sobre él. Y sobre la inmortal novela Don Quijote de la Mancha, esta página completísima.
· En esta página encontraréis muchísima información sobre la lírica petrarquista. Este tipo de poesía toma como base la lírica de Francesco Petrarca.
· Esta es una wiki bastante buena sobre el Renacimiento, aunque solo habla de poesía renacentista.

Espero que sea suficiente, si no, solo tenéis que decírmelo y subiré más enlaces. 

Que os aproveche.

Enlaces para repasar distintos contenidos

Como prometí, aquí dejo una serie de enlaces para que podáis reforzar, repasar o ampliar algunos contenidos tanto de 1º como de 3º. Por categorías:
- ORTOGRAFÍA: Cuatro en línea, Diptongos e hiatos (uno y dos), La tilde diacrítica, Acentuación, sobre el uso de la tilde, y dos enlaces con ejercicios de todas las reglas (uno y dos).
- EL SINTAGMA NOMINAL.
- EL VERBO: para conjugar tiempos verbales, para reconocer tiempos verbales, Libro Interactivo Multimedia con teoría y práctica,
- SINTAXIS: sobre complementos verbales, sobre oraciones impersonales.
- TIPOS DE TEXTOS: Libros Interactivos Multimedia sobre los textos narrativos (para 1º) y los textos argumentativos (para 3º).

Tenéis material de sobra, espero que lo sepáis aprovechar y que os sirva.
Aprovecho la ocasión para darles las gracias a todos esos profesores y profesoras que de forma desinteresada han invertido su tiempo, sus ganas y su talento en hacer todos estos materiales (y más) para que todos los podamos utilizar DE FORMA GRATUITA.

El País de los estudiantes (3ºESO)

Hola a tod@s. Recuerdo a los periodistas que todavía faltan muchas cosas por mandar. Después de las vacaciones solo tendremos tres semanas, así que no os durmáis o nos quedaremos fuera.
La dirección a la que podéis mandar vuestros trabajos es: cuentocolectivobaelo@gmail.com
¡Ánimo!

Para la actividad de la canción de amor (3ºESO)

Aquí os dejo algunas cosillas que os pueden servir para la actividad del martes sobre una canción de amor.
Junto al modelo que os ofrecí en la entrada anterior con la canción de Antonio Vega, en este enlace podéis encontrar un documento donde se resumen las principales figuras literarias. Y en este LIM, un análisis más pormenorizado de estas figuras.
Y por si andáis algo perdidos en cuanto a canciones, os ofrezco una lista de algunas que podéis utilizar (aunque claro, de una época anterior a la vuestra, cuando este vuestro profe era todavía joven...):
- Joaquín Sabina: Y sin embargo, Contigo.
- Amaral: Sin ti no soy nada, Cómo hablar (con Antonio Vega).
- Antonio Vega: Seda y hierro (y añado, aunque no tenga nada que ver con el amor, Una décima de segundo, para que comprobéis que Física y Literatura no son incompatibles).
- Vetusta Morla: Maldita dulzura.
- Jorge Drexler: Uno, La trama y el desenlace.
- El último de la fila: Como un burro amarrado a la puerta del baile.
- Manolo García: A quien tanto he querido.

Sobre la clase de hoy (3ºESO)

Buenas noches. Os dejo algunas cosillas.
Por un lado, el esquema para que podáis acabar el texto expositivo sobre la Edad Media. Recordad: quiero que trabajemos la capacidad de síntesis, no la de copiar del libro. Intentad hacer un trabajo propio y de calidad (y sin faltas).
En segundo lugar, os dejo la letra de la canción de Antonio Vega con los recursos literarios y comentarios que hemos realizado en clase, por si os sirve como modelo. Además, añado en enlace a YouTube del vídeo de la canción.
Recuerdo que el texto expositivo es para el lunes y la canción para el martes.

Toma de contacto con el Renacimiento

Por si tenéis algún interés en ir descubriendo qué supuso la época que conocemos como Renacimiento, os dejo la siguiente wiki con algunos enlaces que os pueden ayudar:

http://conestoseguroqueapruebo2.wikispaces.com/

Ya me diréis.

Para el examen del viernes (3ºESO)

Os dejo unos enlaces para el examen del viernes.

En primer lugar, la presentación de repaso con los contenidos de la unidad salvo la teoría sobre "La Celestina".

En segundo lugar, la presentación que hemos visto hoy en clase sobre la obra de Fernando de Rojas. Además, os añado este enlace muy completo por si alguien tiene curiosidad y quiere saber más.

Por último, os recuerdo las actividades para mañana: 1-5 de la página 133 y 15-19 de la página 137.

Si tenéis alguna duda, ya sabéis dónde localizarme.

Exposición de Paloma y Marta

Exposición_setas by Raulsegrob

Aquí dejo la presentación que utilizaron las compañeras Paloma y Marta de 1ºC en su magnífica exposición sobre las setas. Disfrutadla.

Repaso (1ºESO)

Aquí os dejo una serie de enlaces que os pueden servir.
- Sobre poesía, dejos los siguientes enlaces: sobre figuras literarias, sobre la rima, y para practicar.
- Sobre los textos expositivos: más teoría sobre estos textos.
- Sobre clases de palabras: determinantes, pronombres, sustantivos y adjetivos.
- Sobre la ortografía de la B, de la V y de la W: uno, dos y tres.

Repaso para el próximo lunes (3ºESO)

Os dejo varios enlaces que os pueden servir.
Primero, un ejercicio de rellenar espacios en blanco sobre análisis sintáctico. Repasad las oraciones que hemos visto en clase.
Segundo, sobre poesía: un LIM sobre figuras literarias y un test para que comprobéis si se os ha quedado; un enlace para que trabajéis la rima; y una página sobre los romances (no le hagáis caso a la clasificación de romances que hace; seguiremos la vista en clase).
Por último, un LIM sobre la lírica medieval. Centraos únicamente en lo que entra en esta unidad.
Junto a lo anterior, no olvidéis los apuntes sobre coherencia y cohesión y, en literatura, la prosa medieval: Alfonso X El Sabio y Don Juan Manuel.

Si tenéis alguna duda, comentad; pero no esperéis a última hora, ¿ok?

El País de los estudiantes

Aquí os dejo el enlace para participar en la edición de este año de "El País de los estudiantes".
Recordad que tenéis que daros de alta y después darme el código para entrar en el equipo y que la fecha tope es el 31 de enero. ¡Ánimo!

http://estudiantes.elpais.com/