Enlaces para repasar distintos contenidos

Como prometí, aquí dejo una serie de enlaces para que podáis reforzar, repasar o ampliar algunos contenidos tanto de 1º como de 3º. Por categorías:
- ORTOGRAFÍA: Cuatro en línea, Diptongos e hiatos (uno y dos), La tilde diacrítica, Acentuación, sobre el uso de la tilde, y dos enlaces con ejercicios de todas las reglas (uno y dos).
- EL SINTAGMA NOMINAL.
- EL VERBO: para conjugar tiempos verbales, para reconocer tiempos verbales, Libro Interactivo Multimedia con teoría y práctica,
- SINTAXIS: sobre complementos verbales, sobre oraciones impersonales.
- TIPOS DE TEXTOS: Libros Interactivos Multimedia sobre los textos narrativos (para 1º) y los textos argumentativos (para 3º).

Tenéis material de sobra, espero que lo sepáis aprovechar y que os sirva.
Aprovecho la ocasión para darles las gracias a todos esos profesores y profesoras que de forma desinteresada han invertido su tiempo, sus ganas y su talento en hacer todos estos materiales (y más) para que todos los podamos utilizar DE FORMA GRATUITA.

El País de los estudiantes (3ºESO)

Hola a tod@s. Recuerdo a los periodistas que todavía faltan muchas cosas por mandar. Después de las vacaciones solo tendremos tres semanas, así que no os durmáis o nos quedaremos fuera.
La dirección a la que podéis mandar vuestros trabajos es: cuentocolectivobaelo@gmail.com
¡Ánimo!

Para la actividad de la canción de amor (3ºESO)

Aquí os dejo algunas cosillas que os pueden servir para la actividad del martes sobre una canción de amor.
Junto al modelo que os ofrecí en la entrada anterior con la canción de Antonio Vega, en este enlace podéis encontrar un documento donde se resumen las principales figuras literarias. Y en este LIM, un análisis más pormenorizado de estas figuras.
Y por si andáis algo perdidos en cuanto a canciones, os ofrezco una lista de algunas que podéis utilizar (aunque claro, de una época anterior a la vuestra, cuando este vuestro profe era todavía joven...):
- Joaquín Sabina: Y sin embargo, Contigo.
- Amaral: Sin ti no soy nada, Cómo hablar (con Antonio Vega).
- Antonio Vega: Seda y hierro (y añado, aunque no tenga nada que ver con el amor, Una décima de segundo, para que comprobéis que Física y Literatura no son incompatibles).
- Vetusta Morla: Maldita dulzura.
- Jorge Drexler: Uno, La trama y el desenlace.
- El último de la fila: Como un burro amarrado a la puerta del baile.
- Manolo García: A quien tanto he querido.

Sobre la clase de hoy (3ºESO)

Buenas noches. Os dejo algunas cosillas.
Por un lado, el esquema para que podáis acabar el texto expositivo sobre la Edad Media. Recordad: quiero que trabajemos la capacidad de síntesis, no la de copiar del libro. Intentad hacer un trabajo propio y de calidad (y sin faltas).
En segundo lugar, os dejo la letra de la canción de Antonio Vega con los recursos literarios y comentarios que hemos realizado en clase, por si os sirve como modelo. Además, añado en enlace a YouTube del vídeo de la canción.
Recuerdo que el texto expositivo es para el lunes y la canción para el martes.

Toma de contacto con el Renacimiento

Por si tenéis algún interés en ir descubriendo qué supuso la época que conocemos como Renacimiento, os dejo la siguiente wiki con algunos enlaces que os pueden ayudar:

http://conestoseguroqueapruebo2.wikispaces.com/

Ya me diréis.